توظيف الذكاء الاصطناعي في تنقيب البيانات التعليمية للتنبؤ بالأداء الأكاديمي للطالب الجامعي

توظيف الذكاء الاصطناعي في تنقيب البيانات التعليمية للتنبؤ بالأداء الأكاديمي للطالب الجامعي ذكرى علي علي حمود نعيم1، وردمان محمد سعيد2 أستاذ مساعد، قسم الرياضيات، كلية التربية – جامعة صنعاء أستاذ تربويات الرياضيات، كلية التربية – جامعة صنعاء ملخص البحث: يُعدّ توفير تعليم عالي الجودة للطلبة أحد الأهداف الرئيسية لمؤسسات التعليم العالي. ويمكن أن يتحقق ذلك … تابع قراءة توظيف الذكاء الاصطناعي في تنقيب البيانات التعليمية للتنبؤ بالأداء الأكاديمي للطالب الجامعي