التطبيقات التربوية الواردة في فكر الشهيد القائد -ملازم مكارم الأخلاق نموذجاً-
التطبيقات التربوية الواردة في فكر الشهيد القائد
–ملازم مكارم الأخلاق نموذجاً–
إعداد: علي محمد محمد قراضة
أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي الإستراتيجي المساعد
نائب عميد كلية التربية لشؤون الطلاب – جامعة ذمار
E-mail: alikorathah2013@gmail.com
الملخص:
إن الشهيد القائد السيد حسين بدر الدين الحوثي –رضوان الله عليه- عاصر أحداثاً بارزة تفاعل معها، فأثر فيها وتأثر بها، وعملت على تكوين شخصيته التربوية التي استطاعت أن تفيد الأمة، وقد خلّف مشروعاً قرآنيّاً مباركاً، وإرثاً معرفيّاً واسعاً وعميق الأثر؛ يتوجب على أبناء هذه الأمة الاهتمام به والحرص على دراسته وفهمه والإفادة منه، وهدف هذا البحث إلى الكشف عن التطبيقات التربوية الواردة في “ملازم مكارم الأخلاق”، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي الوثائقي، وتوصل إلى أن الشهيد القائد أولى موضوع التربية كثيراً من العناية والتأصيل، وأن ملازم مكارم الأخلاق اشتملت على الكثير من المبادئ والتطبيقات التربوية القيمة والأصيلة والتي تتفق في مجملها مع ما تنادي به التربية الحديثة.
الكلمات المفتاحيّة: التطبيقات التربوية، فكر، الشهيد القائد، الحوثي، مكارم الأخلاق.
اضغط هنا لتصفح أو لتنزيل البحث